Fest-Radar
Schulferien ≠ Kindergartenferien – Schließzeiten legt euer Träger fest.
Zum JahreskreisJetzt im Oktober: Herbst, Ernte & Wald
Was brauchst du heute?
Ideen, Jahreskreis und KI-Helfer nach dem BildungsRahmenPlan – ohne Kinderdaten.
Neu diese Woche
Passend zur Jahreszeit ausgewählt.
Ideen nach Bildungsbereich
Die sechs Bereiche des BildungsRahmenPlans – ein Klick zeigt passende Ideen. Mehr zum BRP
Ideen-Bibliothek
Aktivitäten, Fingerspiele & Reime und Experimente für 3- bis 6-Jährige – jede Idee mit Bildungsbereich, Ablauf, Material, Dauer und Sicherheitshinweis. Inhalte
Keine Idee passt zu diesen Filtern. Probier weniger Filter – oder lass dir eine Idee vorschlagen!
Jahreskreis
Das österreichische Kindergartenjahr von September bis August – mit Festen, Leitthemen, Ideen und Tipps für die Elternarbeit. Wähle dein Bundesland für Landespatron und Schulferien (die Auswahl wird nur in deinem Browser gespeichert).
Fest-Radar
Monate
Feste inklusiv denken: Neben dem christlich geprägten Jahreskreis auch die Feste der Familien eurer Kinder feiern (z. B. Diwali, Chanukka, Zuckerfest, Newroz) – Termine jährlich prüfen.
Planen
Wochenplan, Projekte, Merkliste und Druckzentrum – damit die Planung nicht am Abend passiert.
Projekt-Planer
Aus einem Kinderinteresse wird ein Projektnetz über alle sechs Bildungsbereiche.
Meine Merkliste
Gespeichert nur in diesem Browser (localStorage) – ausschließlich IDs von Ideen, keine personenbezogenen Daten.
Druckzentrum
Druckfreundliche Ansichten (A4, ohne Hintergründe). Im Druckdialog kannst du auch „Als PDF speichern“ wählen.
Eltern & Kommunikation
Elternbriefe in Sekunden – auch in einfacher Sprache, Übersetzung vorbereitet. Dazu Vorlagen und Gesprächsleitfäden.
Vorlagen nach Anlass
Gesprächsleitfäden
Eingewöhnungsgespräch
- Ablauf der Eingewöhnung erklären (z. B. Berliner oder Münchener Modell) – Tempo richtet sich nach dem Kind.
- Rituale von zu Hause erfragen: Kuscheltier, Einschlafgewohnheiten, Lieblingsspiele.
- Erreichbarkeit der Eltern in den ersten Wochen klären.
- Gefühle der Eltern ernst nehmen: „Abschied fällt oft beiden schwer – das ist normal.“
Entwicklungsgespräch
- Mit Stärken beginnen; konkrete, beschreibende Beobachtungen nutzen (keine Etiketten).
- Eltern als Expert:innen ihres Kindes fragen: „Wie erleben Sie das zu Hause?“
- Gemeinsame nächste Schritte vereinbaren, nichts versprechen, was nicht leistbar ist.
- Bei Bedarf Dolmetsch organisieren – nicht Geschwisterkinder übersetzen lassen.
Übergang Volksschule
- Über Schuleinschreibung und Unterlagen zur Sprachentwicklung informieren (bundeslandspezifisch).
- Vorläuferfähigkeiten spielerisch erklären: Reimen, Silben klatschen, Mengen erfassen.
- Kooperationsideen: Schulbesuch, Patenschaften, Schulweg-Detektive.
- Ängste und Vorfreude der Kinder thematisieren.
Tür-und-Angel-Formulierungen
- „Heute hat Ihr Kind lange im Sand gebaut und war ganz vertieft.“
- „Haben Sie kurz Zeit? Ich möchte gern einen Termin für ein ruhiges Gespräch vereinbaren.“
- „Danke, dass Sie Bescheid gegeben haben – das hilft uns sehr.“
Beobachten & Dokumentieren
Formulierungshilfe für sachliche, wertfreie Beobachtungen – mit Namensfilter. Dazu Beobachtungsimpulse aus den Ideen und Wissen zur Sprachstandsfeststellung.
Beobachtungsimpulse
Aus den Aktivitäten der Bibliothek – worauf du achten kannst:
Sprachstand & Schulübergang (Österreich)
- BESK KOMPAKT / BESK-DaZ KOMPAKT: verpflichtende Sprachstandsfeststellung im Rahmen der 15a-Vereinbarung. Die Auswertung erfolgt durch Fachkräfte – nicht durch KI. BMB: Sprachförderung
- Übergabe an die Volksschule: Eltern legen bei der Schuleinschreibung Unterlagen zum Sprachstand vor; Abläufe sind bundeslandspezifisch. Beispiel NÖ (PDF)
- Grundlagendokumente: BMB: Pädagogische Grundlagendokumente
KI-Helfer
Fünf Helfer für Routinearbeit – die pädagogische Entscheidung bleibt bei dir. Wie wir mit Daten umgehen
Themenwelten
Praxiswissen kompakt – mit passenden Ideen aus der Bibliothek.
Der BildungsRahmenPlan
Der bundesländerübergreifende BildungsRahmenPlan (Fassung 2009) ist das gemeinsame pädagogische Grundlagendokument aller Bundesländer. Er beschreibt sechs Bildungsbereiche – nach ihnen sind alle Ideen bei Zappelix getaggt.
Neufassung angekündigt: Laut Bildungsministerium soll im Oktober 2026 ein aktualisierter BildungsRahmenPlan vorliegen (Schwerpunkte u. a. Basiskompetenzen für den Schulübergang, Werte- und Demokratiebildung, Kinderrechte, Elternarbeit, Kinderschutz). Die Bereiche hier werden aus data/bildungsbereiche.json geladen und können ohne Code-Änderung angepasst werden.
Querschnittsthemen: Transitionen (Familie → Einrichtung → Volksschule) und das Spiel als zentrale Lernform. Quelle: BMB – BildungsRahmenPlan.
KI & Datenschutz
Transparent: was die Helfer können, was sie nicht dürfen – und welche Daten nie hineingehören.
✅ Was die Helfer tun
- Ideen aus der kuratierten Bibliothek passend kombinieren
- Pläne, Briefe, Geschichten und Reime als Entwurf formulieren
- Beobachtungen sachlich umformulieren
🚫 Was sie nie tun
- Kinder bewerten, einstufen oder diagnostizieren
- Gefühle oder Gesichter erkennen (EU AI Act)
- Eingaben speichern oder zum Training verwenden
🔒 Nie eingeben
- Namen, Geburtsdaten, Adressen von Kindern/Eltern
- Gesundheits- oder Entwicklungsdaten einzelner Kinder
- Fotos oder Videos von Kindern
⚙️ So funktioniert der Prototyp
Alle Helfer laufen derzeit lokal in deinem Browser (regelbasiert, „Demo-Modus“). Es wird nichts an einen Server geschickt und nichts gespeichert – außer deiner Merkliste (nur Ideen-IDs) im localStorage dieses Browsers.
Später kann eine echte KI über ein eigenes Backend angebunden werden. Geplant: EU-Hosting, Auftragsverarbeitungsvertrag, keine Speicherung der Eingaben, kein Training. Ein Namensfilter läuft vor jedem Aufruf; Kindernamen in Geschichten werden nur im Browser eingesetzt und nie übertragen.
🎓 Mini-Lernmodul KI-Kompetenz
Seit 2.2.2025 gilt nach Art. 4 KI-Verordnung eine Pflicht zur KI-Kompetenz für Betreiber von KI-Systemen.
- KI rät, du entscheidest: Jede Ausgabe ist ein Entwurf.
- Datensparsam: Rahmendaten statt Personen („4-Jährige, 12 Kinder“).
- Prüfen: Fakten, Sicherheit, Allergien, Ton.
- Pseudonyme reichen nicht: Auch „Kind A“ kann durch Details erkennbar sein.
- Transparent: Im Team und mit Eltern offen über KI-Nutzung sprechen.
Impressum & Datenschutzerklärung
Platzhalter für den Prototyp.
Impressum
[Name / Organisation]
[Adresse]
[E-Mail]
Offenlegung gemäß § 25 MedienG: [folgt]
Datenschutzerklärung (Entwurf)
Diese Website verarbeitet keine personenbezogenen Daten auf Servern, setzt keine Cookies und kein Tracking ein. Die Merkliste wird nur lokal im Browser gespeichert. Schriftarten (Baloo 2, Nunito; SIL Open Font License) werden lokal von diesem Server geladen – keine Verbindung zu Google. [Vollständige Erklärung folgt]
Datenschutz (DSGVO): Keine Namen, Fotos, Gesundheits- oder sonstigen Daten von Kindern oder Eltern eingeben. Die Seite speichert nichts serverseitig – im Demo-Modus läuft alles nur in deinem Browser.Keine Namen, Fotos oder Gesundheitsdaten von Kindern/Eltern eingeben – alles bleibt in deinem Browser.
Ich hab eine Idee für euch! ✨
🪄 Aktivitäten-Finder
Demo – echte KI wird später angebunden
Fülle das Formular aus und klicke auf den Button – hier erscheint dein Vorschlag.